Kategorija Kalba - logopedinė terapija

Kalbos ir bendravimo procesas yra sudėtingesnis, nei daugelis įsivaizduoja, nes jis netgi laikomas aukštesne psichine funkcija. Iš pradžių buvo manoma, kad yra tik kai kurios smegenų sritys, atsakingos už informacijos priėmimą, iššifravimą ir skleidimą, tačiau šiandien mes žinome, kad veiksmingai bendrauti yra naudojamos visos smegenys, nes mes naudojame nuo pačios primityviausios struktūros iki labiausiai specializuotų. neuronas, apibūdinantis žmonių rasę.

Žodinė kalba yra priemonė, kuria mes išreiškiame save ir suprantame kitus, todėl labai svarbu kuo greičiau pradėti mokytis, nes tai gali tapti lemiamu vėlesnių akademinių pasiekimų metu. Pirmasis įrankis, kurį turime laikas išreikšti savo žodinę kalbą yra balsas, mes gimstame su ja ir visais žmonėmis jis yra skirtingas.

Verksmas yra pirmoji vaiko išraiškos forma. Tada ateis šmaikščiai ir pirmieji žodžiai. Dėl šios kalbos raidos šeimą, aplinką, kurioje ji vystosi, ir mokymąsi daro daug veiksnių, dėl kurių kiekvienas vaikas savo kalbą kuria savo laiku, bet kada tėvai turėtų tai susirūpinti?

Kai kalbame apie kalbos stimuliavimą ir kaip sąveikos atvejai daro įtaką vaikų raidai, pabrėžiamas artimų suaugusiųjų, kaip pagrindinių kalbinių modelių, vaidmuo, tačiau mažai kalbama apie tai, kaip broliai ir seserys daro įtaką kalbos įgijimo procesui. . Kokį vaidmenį vyresni broliai ir seserys vaidina ugdant vaiko kalbą?

Vis dažniau ir dažniau mokytojai rekomenduoja mokykloje, o terapeutai specializuojasi vaiko ugdymo srityje. Bet kokio konkretaus žaidimo tikslas, viena vertus, yra pramoga ir pramoga, taip pat lavina specifinius įgūdžius.Jei norite patobulinti konkrečius kalbos ir komunikacijos tikslus, piktogramos ar piktografiniai šaltiniai gali būti puikus pasirinkimas.

Teisingas vaikų kalbos vystymas tėvams kelia didelį nerimą. Ar mano vaikas atsiliks įsigijęs žodyną? Ar normalu, kad jūs vis dar nežinote, kaip palaikyti sklandų pokalbį? Kodėl jums taip sunku ištarti R? Kalbėjomės su Juana Toriggia, kuri yra ekspertė vaikų neurolingvistinio logopedo srityje, atsakyti į kai kuriuos dažniausiai užduodamus tėvų klausimus.

Anglų kalbos mokymasis yra jaudinantis nuotykis, su kuriuo susiduria visi mokyklinio amžiaus vaikai, tačiau kai kuriems tai taip pat gali būti labai reiklus mokymosi patyrimas. Kalbėjome apie tai, kaip išmokyti anglų kalbos disleksija sergantiems vaikams. Čia yra keletas šaltinių, nesvarbu, ar esate vienas iš tėvų, ar norite jį įgyvendinti namuose, ar esate mokytojas!

Mes gyvename pasaulyje, kuriame įprasti ekranai, o vaikai gimsta pasinerti į šį skaitmeninį pasaulį. Jie mato savo tėvus ir artimuosius su savo mobiliaisiais telefonais nuolat rankoje ir tai, kad jie taip pat nori turėti, neišvengiama. Bet kiek patartina ir nuo kokio amžiaus rekomenduojama pirmą kartą susisiekti su skaitmeniniu įrenginiu?

Ilgai prieš pradėdami kalbėti, vaikai tariasi su savo motinomis vykstant pirmuosius pokalbius, vykstančius nuo pirmųjų gyvenimo mėnesių maitinant, keičiant sauskelnes, maudantis ... Šie pirmieji pokalbiai jau yra statybiniai elementai, rasti suaugusiųjų pokalbyje, akių kontaktas ir bendras dėmesys, tačiau kažko trūksta.

Jums patinka mėgautis vaiko šypsena, tačiau yra atvejų, kai pastebite ką nors keisto, ypač guldydami jį ant krūties. Jūsų mažyliui gali būti liežuvio kaklaraištis arba trumpas liežuvio raumuo, o tai trukdo tinkamai judėti liežuviu. Pasireiškė maždaug 2–5 naujagimiams. Apskaičiuota, kad jis dažnesnis berniukams nei mergaitėms ir, nors jis nėra paveldimas, labiau paplitęs vaikams, sergantiems šeimos nariais.

Vaikų ir suaugusiųjų santykiai suteikia tvirtą pagrindą ugdyti socialinius ir bendravimo įgūdžius. Kai tėvai ir globėjai reaguoja į mažamečio vaiko užuominas ir poreikius, jie sukuria aplinką, kurioje gausu ir pirmyn, ir atgal. Per žaidimus be žaislų tėvai gali paskatinti šį bendravimą su vaikais.

Kaip galime lydėti vaikus įgyjant ir tobulinant žodyną kiekviename vystymosi etape? Vaikų žodyno įgijimo ir tobulinimo procesas vyksta dėl tam tikrų situacijų ir sąveikos su aplinka konteksto. Čia žaidimas turi esminį vaidmenį, todėl šis įgūdis yra įdomus, bet kartu ir lavinamasis.